学函[2022]3号
各二级学院：
为进一步加强我校大学生心理健康教育工作，多渠道普及心理健康知识,营造理性平和、积极向上的校园心理文化氛围,学校将组织开展心理健康主题文化节活动。现就有关事项通知如下：
一、活动主题
关注心理健康 实现自我成长
二、活动目的
坚持育心育德相统一，结合大学生心理发展特点，通过线上线下多种途径，开展内容丰富、形式多样的心理健康教育活动，宣传心理健康教育知识，倡导健康生活方式，提高学生心理自助、互助的能力素质，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的心态。
三、活动时间
2022年3月—6月
活动内容
（一）心理文化类活动
1.第九届校园心理情景剧大赛
2.“绽放光芒”心理成长演讲大赛
3.“创心未来”心理文创产品设计大赛
4.“心随影动”心理微视频大赛
5.“温暖同行”主题班会设计大赛
（二）心理成长类活动
1.“绿地认领·园艺疗心”活动
2.“自在画心”心理涂鸦活动
3.“观影疗心”心理电影展映活动
4.“创艺市集”心理游园会
5.“炫彩快闪”舞动青春活动
（三）心理发展类活动
1.“遇心”心理委员团辅技能培训
2.“蔚园心声”朋辈心理倾诉热线
3.“暖心”朋辈心理小讲堂
4.“悦读见心”线下读书沙龙
5.大学生心理健康教育主题讲座
（四）心理展示类活动
1.“5·25”心理健康教育主题文化节成果展
2.优秀心理委员工作事迹展
具体活动内容和时间参照附件。
（五）二级学院组织举办特色活动
各二级学院应充分履行心理健康教育职责，根据自身特点及资源优势，开展院级心理健康教育活动；重点进行毕业生就业心理辅导，疏解就业压力；加强对家庭困难、学业困难、就业困难等学生群体的关心关怀，形成有温度的教育教学管理合力。主要包括：
1.组织一次心理健康教育特色活动，要注重品牌创建，积极打造精品活动，使之持续开展、常做常新。
2.组织好心理主题班会，班主任为活动主要负责人，班级心理委员和学院负责心理健康教育工作的辅导员协助完成，根据具体情况采用学生喜闻乐见的活动形式宣传心理健康知识，提升学生心理素质。
3.开展一期团体心理辅导活动，围绕“自我探索”“人际交往”“情绪与压力管理”“职业规划”等展开，培养学生积极健康的心理品质。
二级学院在开展活动时，要将相关材料整理成宣传稿，文字要突出亮点，并选取2—4张有代表性的活动照片，于文化节期间定期发送到大学生心理健康咨询中心邮箱czxyxinli@163.com，学校将在“蔚园心理”微信公众号等平台推广宣传。
时间：3月—6月
五、活动要求
（一）高度重视，精心组织
春季是学生心理、情绪容易波动的季节，各二级学院、有关部门要高度重视心理健康教育活动的开展，统筹规划，制定切实可行的活动方案。
（二）宣传发动，广泛参与
创新宣传载体，全方位深入宣传报道，扩大活动影响力。强化大学生心理健康教育全员参与意识，积极开发学生心理自助和互助的潜能，充分发挥朋辈心理骨干在心理健康教育工作中的主体作用，促进学生健康成长。
附件1：2022年“5·25”心理健康教育主题文化节校级活动安排表.docx
学生处
2022年3月8日