为进一步落实学校“学风建设主题活动”通知，全面提升学生纪律观念与规矩意识，增强学生“自我管理、自我教育”能力，建立优良的校风、学风，学校面向全体新生组织开展《学生手册》专题学习活动。
《学生手册》是规范学生日常行为的制度准则汇编，是学生校园生活的重要指南，涵盖了学校的历史文化、组织结构、日常管理、教育教学管理、奖惩制度等多个方面。学校高度重视《学生手册》的学习宣传工作，在新生军训期间，举办校纪校规报告会，组织新生利用晚间时间学习《学生手册》具体内容，安排新生辅导员组织专题班会带学、领学、讲解，确保每位新生都能全面了解和遵守学校的各项规章制度。
近期，为巩固并检验《学生手册》学习成效，决定面向2024级全体新生进行《学生手册》集中测试，测试分为初试和复试。初试以线上答题形式进行，全体新生通过“易班”平台答题，试卷由网络随机组卷完成，题型包括单项选择、多项选择、判断题、填空题，最终，共42新生进入复试环节。
11月20日晚，学校组织42名新生开展线下理论测试，测试为闭卷考试，内容涵盖了学校各项规章制度、教学管理、学籍管理、公寓管理、奖励资助、综合测评和违纪处分等与学生息息相关的内容。通过选择、填空、判断等模块，考察学生对《学生手册》的了解程度，以此查漏补缺。测试现场秩序井然，监考人员认真负责，同学们认真思考、细心作答，严格遵守测试规则，展现出扎实的知识储备和优良的精神风貌。
12月1日晚，于会峰校区水上报告厅举行2024级《学生手册》知识竞赛决赛，共18名新生进入决赛，现场400余名新生观摩。决赛分为“开门见山”——必答题、“先声夺人”——抢答题两个环节，必答题环节选手们全情投入，毫不懈怠，踊跃答题；抢答题环节气氛十分活跃，选手们以高扬的状态，展现了饱满的激情和良好的知识储备。经过激烈角逐，最终评选一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。
“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。”《学生手册》专题学习活动是促进学生管理科学化、规范化的有效载体，在全校学生中形成一种自觉、自律、自强的良好风气。活动的开展使得广大学生群体对校规校纪及学生手册中的相关制度有了更深入的理解与真切的重视，为在今后的学习生活中严格遵守学校各项规章制度打下坚实的基础。（通讯员：唐慧慧 初审：朱鹤鸣）