学函〔2024〕25号
各二级学院：
为认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，扎实推进社会主义核心价值观培育和践行，构建大学生诚信教育体系，决定开展“学生资助诚信主题教育月”活动。现将有关安排通知如下：
一、活动目的
诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容，更是大学生立身为人、成长成才的必备品质。通过开展“学生资助诚信主题教育月”活动，强化学生的诚信意识，引导学生将“诚信”内化成一种行为习惯，外化成一种自觉行动，树立“说诚信话，办诚信事，做诚信人”的诚信观念，积极营造诚信为荣、失信可耻的校园文化氛围。
二、活动主题
诚以养德，信以立身
三、活动时间
2024年5月-2024年6月
四、活动内容及安排
第一阶段：宣传动员
（一）校学生资助管理中心组织开展“学生资助诚信主题教育月”活动启动仪式，将活动时间、内容和要求作详细安排，各学院组织辅导员、班级资助委员等参加，认真学习，确保活动各项内容落实、落细。（具体事项，另行通知）
（二）校学生资助管理中心充分运用校园网、学生处官网等新闻媒体发布《诚信·感恩倡议书》，倡导学生立诚信身、做诚信人、诚信践事、诚信交友，做新时代诚信大学生，发挥诚信教育活动组织力。
（三）各学院通过召开主题班会、承诺仪式等形式在学生中宣传发动，帮助学生充分认识开展此次主题活动的目的和意义。
（四）各学院充分发挥各级学生组织和学生党员、学生干部在宣传教育活动中的重要作用，调动广大学生参与宣传教育活动的积极性、主动性和创造性。
第二阶段：组织实施
1.开展资助诚信感恩教育活动
各学院逐步建立一支专兼结合的学生资助宣传队伍，加大对学生资助政策的宣传力度，确保国家资助政策家喻户晓，加深学生诚信意识和责任意识。及时挖掘受助学生典型，加大宣传力度，传播好“学生资助好声音”，充分发挥其励志、引领作用。
2.开展日常行为诚信教育活动
各学院要广泛开展形式多样的主题教育活动，强化大学生对日常生活中人际交往、文明用餐、理性消费等诚信行为的认识和理解，让大学生充分认识诚实守信与实现自身价值的密切关系，牢固树立诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念，养成“诚信待人，诚信处事，诚信学习，诚信立身” 的良好习惯。
3.开展贷款毕业生诚信教育活动
各学院组织毕业班辅导员结合学生学习、就业等实际情况，与学生进行一次诚信教育谈话，告知贷款毕业生还款知识、贷款违约后果等，帮助学生树立诚实守信意识，重视积累自身信用记录，教育引导学生信守承诺，毕业后按时付息还款，珍惜个人信用记录，并以班级为单位组织贷款毕业生在《致2024届贷款毕业生的一封信》上签字。
4.开展“金融知识校园行”专题活动
校学生资助管理中心通过举办“金融知识校园行”宣讲会，宣传国家助学贷款政策，普及预防金融诈骗、电信诈骗和违法高利贷等方面的知识；各学院通过讲好感恩资助故事（侧重点为办理生源地助学贷款毕业生），树立典型人物，教育学生学成之后报答国家与社会帮扶之情，让学生将感恩情怀转化为承担责任的动力，励志笃行。
5.开展校园诚信文化建设活动
（1）观看诚信电影。各学院以班级为单位，组织学生线上观看“诚信”主题相关影像，以喜闻乐见方式丰富学生诚信精神生活，增强诚信教育活动感染力。
（2）举办诚信专题报告会、知识讲座。各学院围绕“大学生不良网贷行为及其影响”“国家助学贷款诚信还款”“如何做好诚信大学生”等主题，举办专题报告会、知识讲座，引导学生树立优秀诚信品质，做有责任、有担当、践诚信的优秀青年，发挥诚信教育活动影响力。
（3）组织诚信主题作品创作活动。各学院组织学生开展书法、绘画、海报、摄影、剪纸、漫画等诚信主题作品创作活动，丰富学生群体的想象力、创造力，引导学生传播守信正能量。
（4）举办诚信征文、演讲比赛。各学院结合考试诚信、学术诚信、就业诚信、还贷诚信等内容，围绕“诚实守信、立德树人”主题，组织开展征文、演讲等比赛，引导学生自觉践行社会主义核心价值观，做诚信好青年，增强诚信教育活动吸引力。
（5）开展诚信警示教育活动。各学院结合办理生源地助学贷款毕业生毕业确认工作，重点针对贷款学生，讲解履约规定和还款流程，重点结合违约失信案例，讲清信用违约及不良征信记录可能带来的严重后果，教育学生知法守法，忠实履约，诚信还贷，增强诚信教育活动实效性。
（6）举办卫生宿舍21天打卡活动。各学院将爱国卫生运动融入诚信教育，通过组织开展卫生宿舍21天劳动打卡活动，引导学生诚信劳动，创建卫生宿舍，营造良好的校园氛围。
（7）评选诚信自强之星、开展诚信人物风采展。各学院挖掘在校生中涌现出的诚实守信、履约践诺、助人为乐、服务奉献的人物，评选诚信自强之星，并依托新媒体平台对其典型事迹进行专题宣传和展示，以榜样示范引领校园诚信风尚。
第三阶段：总结深化
各学院认真梳理、归纳学生资助诚信教育主题月活动开展的情况与经验，将诚信教育落实到教学、管理的各个环节之中，建立健全长效机制，注重在日常管理中体现诚信价值导向，并逐步探索学生诚信档案建设，完善学生信用评价制度，推进诚信教育的常态化。积极完善诚信档案等举措，建立学生个人诚信作为升学、毕业、评奖评优、鉴定推荐等环节的重要考量因素。
五、活动要求
（一）高度重视，认真部署
各学院要高度重视，加强领导和统筹协调，充分认识开展大学生诚信教育主题活动的重要意义，精心组织实施，加强宣传，营造氛围，积极引导鼓励广大学生参与此次活动，推进诚信教育常态化。
（二）创新形式，提升效果
各学院要根据本方案，制定本学院学生资助诚信教育主题月活动计划，并结合学院实际和特色，围绕诚信主题自行开展独具特色的宣传教育活动，鼓励创新活动形式，丰富活动内容，引导学生树立诚信理念，有效的将诚信教育内化为学生自觉的素养和行为。
（四）认真总结，保持长效
活动结束后，各学院于6月10日前将含有图片总结材料（包括活动举办时间、组织形式、学生参与情况、活动创新性、典型做法及成效、意见和建议等）和《2024年学生资助诚信教育主题活动开展情况统计表》（附件1）盖章扫描件和电子版通过全国学生资助办公系统报校学生资助管理中心。
附件1：2024年学生资助诚信教育主题月活动开展情况统计表.xls
学生处
2024年5月11日