为进一步发挥校内勤工助学岗资助育人功能，培养学生自立自强精神，增强学生社会实践能力，我校于2月26日—3月1日以线上形式举办2023-2024学年春季学期校内勤工助学岗位双选会。

本次勤工助学岗位双选会由学生处组织，相关职能部门和二级学院等35个单位参加，共提供勤工助学岗位768个，按照“学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法”的原则，全校700余名学生线上提交申请、通过线下面试，454名学生成功签订勤工助学岗位协议。双选会后，各用人单位将按照要求组织新聘任的勤工助学学生进行岗前培训，培训合格后正式上岗工作。

勤工助学是我校“奖、助、贷、勤、减、免、补”七位一体资助体系的重要组成部分，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径，是实现全员育人、全过程育人、全方位育人的有效平台。长期以来学校坚持定期面向学生提供勤工助学岗位，鼓励学生在不影响学习的前提下积极参与学校教育、管理、服务工作，更全面、更深入地了解学校，在实践中提高综合能力、培养担当奋斗精神。

下一步校学生资助管理中心将进一步优化岗位设置，强化上岗考核管理，持续开展岗位招聘，发挥校内勤工助学活动“立足实践、提升能力、资助育人、服务校园”的功能。（通讯员：王一帆 初审：朱鹤鸣）

                                                                                                                 审核：郝德新